সুচিপত্র:

শিশুদের গুলাগ: সোভিয়েত ব্যবস্থা কীভাবে "জনগণের শত্রু" শিশুদের পুন Reশিক্ষিত করে
শিশুদের গুলাগ: সোভিয়েত ব্যবস্থা কীভাবে "জনগণের শত্রু" শিশুদের পুন Reশিক্ষিত করে

ভিডিও: শিশুদের গুলাগ: সোভিয়েত ব্যবস্থা কীভাবে "জনগণের শত্রু" শিশুদের পুন Reশিক্ষিত করে

ভিডিও: শিশুদের গুলাগ: সোভিয়েত ব্যবস্থা কীভাবে
ভিডিও: 10 Shocking Facts | Hindu Gods Vs Greek Gods | BigBrainco. Hindi Video ft.@IqlipseNova - YouTube 2024, মে
Anonim
Image
Image

সোভিয়েত ব্যবস্থা, নীতিগতভাবে গড় এবং ব্যক্তিত্বহীনতার জন্য কাজ করে, রাষ্ট্রীয় মালিকানাধীন ঘর তৈরি করতে অত্যন্ত ইচ্ছুক ছিল, যেখানে নাগরিকদের বিভিন্ন শ্রেণী ছিল। আপনি একজন ব্যক্তিকে খাদ্য, বাসস্থান, পোশাক এবং শিক্ষা প্রদান করতে পারেন। কিন্তু একই সময়ে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ জিনিস থেকে বঞ্চিত করা - ঘনিষ্ঠ মানুষ। ইউএসএসআর তাদের সাথে কী করেছিল যারা "মাতৃভূমির বিশ্বাসঘাতক" পরিবারে জন্মগ্রহণ করেছিল এবং জনগণের শত্রুদের সন্তানদের পুনরায় শিক্ষিত করার বিষয় কী ছিল?

একটি সুখী শৈশবের জন্য কমরেড স্ট্যালিনকে ধন্যবাদ - এটি সোভিয়েত যুগের পোস্টারগুলির জন্য সবচেয়ে জনপ্রিয় বিষয়গুলির মধ্যে একটি এবং এটি একটি বিদ্রূপের মতো শোনাচ্ছে, সেই সময়ের কতজন শিশু রিসিভারে বড় হয়েছে, তাদের বাবা -মায়ের কাছ থেকে সম্পূর্ণ বিচ্ছিন্নতায় সংশোধন শিবিরে এবং অন্যান্য প্রিয়জন। সোভিয়েত রাজ্যের নির্ভরযোগ্য শাখা মানে একটি সুখী এবং মেঘহীন শৈশব, কিন্তু সবার জন্য নয়। এবং পদকের উল্টো দিকটি দেখা যেতে পারে সবচেয়ে অপ্রত্যাশিত মুহূর্তে, যখন পুরো পরিবারের ভাগ্য আক্ষরিক অর্থেই কিছুতেই লাইনচ্যুত হয়েছিল। যদি পরিবারের প্রধানের বিরুদ্ধে বিশ্বাসঘাতকতার অভিযোগ আনা হয়, তবে প্রায়শই এর অর্থ এই যে পুরো পরিবার ধ্বংস হয়ে যাবে।

বিদ্রূপের মতো পোস্টারগুলি তখন সর্বত্র ছিল।
বিদ্রূপের মতো পোস্টারগুলি তখন সর্বত্র ছিল।

1937 সালের গ্রীষ্মে, একটি আদেশ স্বাক্ষরিত হয়েছিল, যা বিশ্বাসঘাতকতার জন্য কারাবন্দিদের স্ত্রী ও সন্তানদের দমন করার কথা বলেছিল। এই সময়ের গণদমন জনসংখ্যার সমস্ত অংশ এবং "মাতৃভূমির বিশ্বাসঘাতক" এবং "জনগণের শত্রু" এবং এমনকি "বিদেশী গুপ্তচর" সোভিয়েতদের দেশের সাধারণ বাসিন্দাদের থেকে কোনওভাবেই আলাদা ছিল না। তারা পরিবার তৈরি করেছে, বাচ্চাদের বড় করেছে, কাজে গেছে, ঠিক সেই মুহূর্ত পর্যন্ত যখন তাদের জন্য ফানেল এসেছিল।

নথিতে স্পষ্টভাবে কর্মের পদ্ধতি নির্ধারণ করা হয়েছে, তাই প্রতিবিপ্লবীদের স্ত্রীরাও গ্রেপ্তার হতে পারে এবং উভয় বাবা-মা ছাড়া একসঙ্গে চলে যাওয়া শিশুদের রাষ্ট্রীয় প্রতিষ্ঠানে নিয়োগ দেওয়া হবে। প্রতিটি শহরে, বিশেষ রিসিভার তৈরি করা হয়েছিল, যেখানে একটি অনাথ আশ্রমে পাঠানোর আগে শিশুদের নিয়োগ করা হয়েছিল। তারা সেখানে কয়েক দিন বা কয়েক মাস থাকতে পারে। সেখানে, শিশুদের প্রায়শই কামানো হতো, আঙুলের ছাপ নেওয়া হত এবং তাদের গলায় নম্বর সহ একটি বোর্ডের টুকরো ঝুলানো হতো। ভাই -বোনদের প্রায়শই আলাদা করা হতো, তাদের একে অপরের সাথে যোগাযোগ করতে না দিয়ে। একই GULAG এর মধ্যে মৌলিক পার্থক্য কি? যতক্ষণ না রক্ষী, বা বরং শিক্ষিতরা, প্রায়শই মহিলারা ছিলেন। কিন্তু আটকের শর্তগুলি এর থেকে ভাল হয়নি।

মানুষের শত্রুদের সন্তানদের উপযোগী করে

বাচ্চাদের চোখ দিয়ে সবকিছু বলা হয় …
বাচ্চাদের চোখ দিয়ে সবকিছু বলা হয় …

চুল কাটার অভ্যাস ছিল ভবিষ্যতে, শুধু গ্রহণের সময় নয়। শিশুরা, তাদের পিতামাতার কাছে জন্মগ্রহণের জন্য দোষী, তারা সর্বজনীন বিদ্বেষ, শারীরিক শাস্তি এবং উপহাসের পরিস্থিতিতে বেড়ে উঠেছিল। শিক্ষক তার কাপড়ের পকেটে রুটি টুকরো টুকরো করার জন্য তাকে মারতে পারে, সন্দেহ করে যে ছাত্রটি পরবর্তী পালানোর জন্য রুটি লুকিয়ে রেখেছিল। তাদের হাঁটার সময়, উপহাস এবং নাম-ডাক "শত্রু" তাদের উপর বর্ষিত হয়।

এই ধরনের পরিবার থেকে সরানো শিশুদের সম্ভাব্য "জনগণের শত্রু" হিসাবে বিবেচনা করা হতো, অতএব, তাদের উপর সর্বাত্মক চাপকে শিক্ষাগত ব্যবস্থা হিসাবে বিবেচনা করা হত। এই ধরনের পরিস্থিতিতে উষ্ণতা, সততা এবং শালীনতা রক্ষা করা কেবল অসম্ভব ছিল। এতিমখানার ছোট্ট বাসিন্দারা রাগান্বিত হয়ে পৃথিবীকে বৈরী মনে করেছিল। এটা কিভাবে অন্যথায় হতে পারে, যদি তারা হঠাৎ তাদের পিতা -মাতা, তাদের বাড়ি থেকে বঞ্চিত হয় এবং একইভাবে বহিষ্কৃতদের পদে উন্নীত হয়?

এতিম এবং পথশিশুরা সাধারণ ছিল।
এতিম এবং পথশিশুরা সাধারণ ছিল।

এটি অপরাধের একটি নতুন waveেউয়ের জন্ম দেয়, তারপর "সামাজিকভাবে বিপজ্জনক শিশু" শব্দটি আবির্ভূত হয়, তাদের পুনরায় শিক্ষিত হতে হয়েছিল। তারা ইউনিয়নে কীভাবে পুনরায় শিক্ষিত হয়েছিল তা সুপরিচিত।এতিমখানাগুলো এমন কঠিন কিশোর -কিশোরীদের জন্য আরও কঠোর শৃঙ্খলা নিয়ে তৈরি করা হয়েছিল। যাইহোক, "সামাজিকভাবে বিপজ্জনক" হওয়ার জন্য, এটি কিশোর হওয়ার জন্য মোটেও প্রয়োজনীয় ছিল না। যে কোন শিশু এই শ্রেণীতে পড়তে পারে। যাইহোক, অপরাধের waveেউ শুধু দমন পীড়িত শিশুদের কারণে নয়, দেশের সাধারণ বেডলাম, নিম্নমানের সামাজিক সহায়তা, অপসারণ এবং সম্ভাবনার অভাব তাদের কাজ করছিল।

বাচ্চাদের গুলাগ

শিশুদের শিবিরের নিজস্ব নিয়ম আছে, তবে, প্রাপ্তবয়স্ক গুলাগ থেকে বিশেষ কোন পার্থক্য ছিল না।
শিশুদের শিবিরের নিজস্ব নিয়ম আছে, তবে, প্রাপ্তবয়স্ক গুলাগ থেকে বিশেষ কোন পার্থক্য ছিল না।

পরে, আরেকটি আদেশ প্রকাশিত হয়, যা সোভিয়েত-বিরোধী অনুভূতিগুলো চিহ্নিত করার জন্য অনাথ আশ্রমের শিক্ষকদের বন্দিদের গুপ্তচরবৃত্তির দায়িত্ব দেয়। যদি 15 বছরের বেশি বয়সী শিশুরা হঠাৎ সোভিয়েত বিরোধী মনোভাব দেখায়, তাদের সংশোধনের জন্য ক্যাম্পে স্থানান্তরিত করা হয়। যথারীতি, ইউএসএসআর -এ তারা দায়িত্ব পাল্টাতে অত্যন্ত পছন্দ করতেন, তাই তারা নিবন্ধের অধীনে একজন শিক্ষাবিদকে নিয়ে আসতে পারতেন, যারা সময়মতো ছাত্র সম্পর্কে রিপোর্ট করেননি।

যেসব কিশোর -কিশোরী শিবির ব্যবস্থায় অবসান ঘটিয়েছিল, এবং সেইজন্য GULAG- তে ছিল, তারা একদল বন্দীর একটি গ্রুপে যুক্ত হয়েছিল। তদুপরি, আটকে রাখার জায়গায় যাওয়ার আগে, শিশুদের প্রাপ্তবয়স্কদের মতোই পরিবহন করা হত। পার্থক্য শুধু এটাই যে, শিশুদের বড়দের থেকে আলাদাভাবে পরিবহন করা হত (কেন, তারপর যদি তাদের একই কোষে রাখা হতো) এবং পালানোর চেষ্টা করার সময় তাদের বিরুদ্ধে অস্ত্র ব্যবহার করা অসম্ভব ছিল।

গুলাগে অপ্রাপ্তবয়স্কদের আটকের শর্ত ছিল সবার জন্য একই। প্রায়ই, শিশুদের অন্যান্য সকল বন্দীদের সাথে কোষে রাখা হতো। এই ধরনের পরিস্থিতিতে, শিশুরা শেষ পর্যন্ত বিশ্বাস হারিয়েছে এবং ভালোর আশা করে। এতে অবাক হওয়ার কিছু নেই যে এটি ছিল "তরুণ" যারা সবচেয়ে নিষ্ঠুর শ্রেণী ছিল, যারা সাধারণ জীবনে ফিরে আসতে পারত না এবং এতে স্থান পেতে পারত না। তাদের অধিকাংশ, যারা অপমান এবং কারাবাস ছাড়া আর কিছুই জানত না, তারা অপরাধী হয়ে উঠেছিল, যা কেবল "জনগণের শত্রু "দের সন্তানদের তত্ত্বকে নিশ্চিত করেছিল।

স্মৃতি থেকে মুছে ফেলুন

আপনি তিন বছর বয়সী হলেও একটি অতিরিক্ত ব্যক্তি হওয়া সম্ভব ছিল।
আপনি তিন বছর বয়সী হলেও একটি অতিরিক্ত ব্যক্তি হওয়া সম্ভব ছিল।

এই ধরনের "শত্রু" পরিবার থেকে সন্তানদের আত্মীয়দের পরিবারে স্থানান্তরিত করার সম্ভাবনাকে আইনটি বাদ দেয়নি যারা বেশি বিশ্বাসযোগ্য। যাইহোক, এর অর্থ আপনার নিজের পরিবার এবং আপনার সন্তানদের কল্যাণকেও প্রকাশ করা। এনকেভিডি অফিসাররা এই ধরনের পরিবারগুলিকে তাদের নির্ভরযোগ্যতার জন্য সাবধানে পরীক্ষা করেছিলেন: তারা প্রায় নজরদারিতে ছিল, তাদের স্বার্থ, সামাজিক বৃত্ত এবং সাধারণভাবে, তারা "জনগণের শত্রু" শিশুদের জন্য এই ধরনের উষ্ণ অনুভূতি কোথায় পেয়েছিল?

তাছাড়া, এটি শুধুমাত্র একটি অনাথ আশ্রমে নিবন্ধনের আগে করা যেতে পারে, অর্থাৎ, বিলটি কয়েক দিন ধরে চলছিল। এতিমখানা থেকে শিশুটিকে তুলে আনা অনেক বেশি কঠিন ছিল, তাছাড়া, অনেক শিশু তাদের প্রাথমিক তথ্য - উপাধি, পৃষ্ঠপোষকতা পরিবর্তন করে, যাতে তাদের পরিবার এবং বাবা -মায়ের সাথে তাদের সংযোগ না হয়। শেষ পর্যন্ত, উপাধিটি কেবল ভুলভাবে বানান করা যেতে পারে।

একই আদেশ অনুসারে, একটি সন্তানের মা যিনি এখনও দেড় বছর বয়সে পরিণত হননি তাকে ক্যাম্পে নিয়ে যেতে পারেন। হ্যাঁ, একটি সন্দেহজনক প্রত্যাশা, কিন্তু তাকে তার ভাগ্যে ছেড়ে দেওয়া এবং তাকে তার মায়ের কাছ থেকে আলাদা করার চেয়ে ভাল ছিল। অতএব, অনেক বাধ্যতামূলক শ্রম শিবির এক ধরনের কিন্ডারগার্টেন স্থাপন করে।

শিবিরে কিন্ডারগার্টেন।
শিবিরে কিন্ডারগার্টেন।

এই জায়গাগুলো কোনোভাবেই শিশুর বসবাসের জন্য আরামদায়ক জায়গা ছিল না, অনেকগুলো কারণ ছিল। সংশোধনমূলক শিবিরগুলি প্রায়শই অনুকূল জলবায়ু থেকে দূরে থাকা অঞ্চলে অবস্থিত ছিল। স্থানান্তরের সময় অনেক শিশু গুরুতর অসুস্থ হয়ে পড়েছিল, অন্যরা ইতিমধ্যেই স্থানটিতে পৌঁছেছিল, শিশুদের এবং তাদের মায়েদের প্রতি শিবির কর্মী এবং নার্সদের মনোভাব গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করেছিল। শিশুদের মধ্যে রোগের প্রাদুর্ভাব শিবিরগুলিতে ঘন ঘন হত, যার ফলে উচ্চ মৃত্যুহার ঘটে। এটা ছিল 10-50 শতাংশ।

বিবেচনা করে যে এই ধরনের পরিস্থিতিতে শিশুরা কার্যত বেঁচে থাকার জন্য লড়াই করে, পর্যাপ্ত বিকাশের প্রশ্নই ওঠে না। বেশিরভাগ শিশু 4 বছর বয়স পর্যন্ত এমনকি কথা বলতেও জানে না, বেশিরভাগ সময় চিৎকার, কান্না এবং চিৎকার করে আবেগ প্রকাশ করে, তারা অসহনীয় অবস্থায় বড় হয়। এবং আয়া, 17-20 শিশুদের জন্য একজন, এই শিশুদের দেখাশোনার সাথে সম্পর্কিত সমস্ত কাজ করতে হয়েছিল। প্রায়শই এটি অবর্ণনীয় নিষ্ঠুরতার প্রকাশের কারণ হয়ে ওঠে।

শিবির থেকে বড় হওয়া শিশুদের এতিমখানায় নিয়ে যাওয়া হয়।
শিবির থেকে বড় হওয়া শিশুদের এতিমখানায় নিয়ে যাওয়া হয়।

যারা অল্প বয়সী ছিল তারা কেবল খাঁচায় শুয়েছিল, তাদের তুলে নেওয়া এবং তাদের সাথে যোগাযোগ করা নিষিদ্ধ ছিল। এতে অবাক হওয়ার কিছু নেই যে এই জাতীয় পরিস্থিতিতে কথা বলা শেখা একটি অত্যন্ত কঠিন কাজ ছিল। শিশুরা শুধুমাত্র ডায়াপার বদলেছে এবং খাওয়ানো হয়েছে - এটাই সব যোগাযোগ, বেশিরভাগ সময় তাদের কারো প্রয়োজন ছিল না। কিন্তু মায়ের কি হবে? মায়েদের সংশোধনের জন্য বাধ্যতামূলক শ্রম শিবিরে পাঠানো হয়েছিল। এবং তারা ঠিক তাই করছিল। বুকের দুধ খাওয়ানো মায়েরা তাদের বাচ্চাদের সাথে প্রতি চার ঘণ্টায় 15-30 মিনিট যোগাযোগ করতে পারে। তাছাড়া, এই ধরনের ভিজিট শুধুমাত্র তাদের জন্য অনুমোদিত ছিল যারা বুকের দুধ খাওয়ানো হয়েছিল, পরে শিশুটিকে কম এবং কম দেখা যায়।

যদি সন্তানের বয়স চার বছর হয়, এবং মায়ের মেয়াদ এখনও শেষ হয়নি, তাকে আত্মীয়দের কাছে বা এতিমখানায় পাঠানো হয়েছিল, যেখানে তার জন্য নতুন পরীক্ষা অপেক্ষা করছিল। পরবর্তীতে মায়ের সাথে কাটানো সময় কমিয়ে ২ বছর করা হয়। তারপরে, আদতে, শিবিরে শিশুদের উপস্থিতির বিষয়টি এমন একটি পরিস্থিতি হিসাবে বিবেচিত হয়েছিল যা মহিলাদের কর্মক্ষমতা হ্রাস করেছিল এবং মেয়াদটি 12 মাসে হ্রাস করা হয়েছিল।

অধিকাংশ ছেলেদেরই কোন ভবিষ্যৎ নেই।
অধিকাংশ ছেলেদেরই কোন ভবিষ্যৎ নেই।

শিশুদের একটি অনাথ আশ্রমে বা তাদের আত্মীয়দের কাছে পাঠানো, তাদের ক্যাম্প থেকে বের করে আনা একটি সত্যিকারের গোপন অপারেশন ছিল। একটি নিয়ম হিসাবে, তাদের গোপনে রাতের আড়ালে নিয়ে যাওয়া হয়েছিল, কিন্তু এটি এখনও তাদের ভয়ঙ্কর দৃশ্য থেকে রক্ষা করতে পারেনি যখন দু mothersখে কাতর মায়েরা তাদের সন্তানকে কেড়ে নেওয়া থেকে বাঁচাতে রক্ষী বাহিনী এবং বেড়ায় ছুটে আসে। শিশুদের আর্তনাদ ও কান্না আক্ষরিক অর্থেই শিবির কেঁপে ওঠে।

মায়ের ব্যক্তিগত ফাইলে, একটি নোট করা হয়েছিল যে শিশুটিকে সরিয়ে একটি বিশেষ প্রতিষ্ঠানে পাঠানো হয়েছিল, কিন্তু কোনটি নির্দেশ করা হয়নি। অর্থাৎ, মুক্তি পাওয়ার পরেও, আপনার নিজের সন্তানকে খুঁজে বের করা কোনোভাবেই সহজ কাজ ছিল না।

অনেক "অপ্রয়োজনীয়" শিশু

শিশুদের অবস্থা খারাপ ছিল।
শিশুদের অবস্থা খারাপ ছিল।

শিশুদের কেন্দ্র এবং এতিমখানাগুলো উপচে পড়ছিল। 1938 সালের মধ্যে, প্রায় 20 হাজার শিশু পিতামাতার কাছ থেকে বাজেয়াপ্ত হয়েছিল যারা দমন -পীড়নের শিকার হয়েছিল। এটি গৃহহীন শিশু, বিতাড়িত কৃষক এবং প্রকৃত এতিমদের গণনা করছে না। এতিমখানা এবং অন্যান্য রাষ্ট্রীয় প্রতিষ্ঠান যেখানে শিশুরা নিজেদেরকে ভয়াবহভাবে উপচে পড়েছিল, যা তাদের বেঁচে থাকার জায়গা করে তোলে এবং অপরাধমূলক অনুভূতি বিকাশে অবদান রাখে।

উদাহরণস্বরূপ, 15 বর্গ মিটারের কম ঘরে 30 জন ছেলে ছিল, সেখানে পর্যাপ্ত বিছানা ছিল না, এবং 18 বছর বয়সী পুনরাবৃত্তিকারী অপরাধীরাও ছিল যারা অন্য সবাইকে দূরে রেখেছিল। তাদের সমস্ত বিনোদন হল কার্ড, মারামারি, শপথ গ্রহণ এবং বারগুলি আলগা করা। কোন আলো নেই, কোন থালা নেই (তারা লাড্ডু থেকে এবং তাদের হাত দিয়ে খেয়েছে), গরম করার ক্ষেত্রে ঘন ঘন বাধা রয়েছে।

খাবারটি অতৃপ্তিকর ছিল না, তবে অত্যন্ত ক্ষুদ্র। চর্বি নেই, চিনি নেই, এমনকি রুটিও নেই। শিশুরা বেশিরভাগই দুর্বল হয়ে পড়েছিল, প্রায়শই একসাথে অসুস্থ হয়ে পড়েছিল, এবং রোগগুলির মধ্যে যক্ষ্মা এবং ম্যালেরিয়া প্রাধান্য পেয়েছিল।

গোপনীয়তা এবং গড়পড়তা এই সিস্টেমের জন্য সাধারণ ছিল।
গোপনীয়তা এবং গড়পড়তা এই সিস্টেমের জন্য সাধারণ ছিল।

এই সমস্ত ঘটনা শুরুর আগেও, ইউএসএসআর কাউন্সিল অফ পিপলস কমিসার্স "কিশোর অপরাধের বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নেওয়ার বিষয়ে" একটি ডিক্রি জারি করেছিল, আসলে এটি আরএসএফএসআর ফৌজদারি কোডের একটি সংশোধন ছিল। সুতরাং, এই ডিক্রির উপর ভিত্তি করে, চুরি, হত্যা এবং সহিংসতার জন্য সমস্ত শাস্তি 12 বছর বয়স থেকে একটি শিশুর জন্য প্রয়োগ করা যেতে পারে। প্রকাশিত নথিতে এটি উল্লেখ করা হয়নি, কিন্তু "টপ সিক্রেট" শিরোনামে প্রসিকিউটর এবং বিচারকদের বলা হয়েছিল যে "সব ব্যবস্থা দ্বারা" গুলি চালানো বোঝানো হয়েছে।

1940 সালের মধ্যে, দেশে ইতিমধ্যে পঞ্চাশটি উপনিবেশ ছিল যেখানে কিশোর অপরাধীদের রাখা হয়েছিল। বেঁচে থাকা বর্ণনা অনুযায়ী, এটি কার্যত পৃথিবীতে নরকের একটি শাখা ছিল। ছোট ছেলেমেয়েরা প্রায়ই এই ধরনের উপনিবেশে চলে যায়, যারা এই বা সেই অপরাধের জন্য ধরা পড়ে, তাদের বয়স লুকিয়ে রাখতে পছন্দ করে। এবং পুলিশ প্রটোকলে লেখা ছিল: "প্রায় 12 বছর বয়সী একটি শিশু", যদিও তিনি আট বছরের বেশি ছিলেন না। এই ধরনের পরিমাপকে বিচক্ষণ এবং সঠিক বলে বিবেচনা করা হত, শিবিরগুলিকে সংশোধনমূলক শ্রম বলা হত না। বলুন, তাকে অবৈধ কাজ করার পরিবর্তে সমাজের ভালোর জন্য তত্ত্বাবধানে আরও ভাল কাজ করতে দিন। স্পষ্টতই বলশেভিকরা তরুণদের শক্তিকে খুব ভালভাবে মনে রেখেছিল, যাদের হাত দিয়ে, অন্যান্য জিনিসের সাথে, তারা বিপ্লব শুরু করেছিল। আজ তারা 14-15, এবং আগামীকাল তারা ইতিমধ্যেই প্রাপ্তবয়স্ক এবং বিপজ্জনক বিপ্লবী এবং তাদের সোভিয়েত শাসন অপছন্দ করার কিছু আছে।

পুন -শিক্ষা, অনেকটা ধ্বংসের মত।
পুন -শিক্ষা, অনেকটা ধ্বংসের মত।

1940 অবধি, কিশোরদের প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে রাখা হয়েছিল। তারা প্রাপ্তবয়স্ক বন্দীদের চেয়ে একটু কম কাজ করেছিল, উদাহরণস্বরূপ, 14 থেকে 16 বছর বয়সী শিশুরা, দিনে 4 ঘন্টা কাজ করেছিল, তাদের পড়াশোনা এবং স্ব-বিকাশে একই পরিমাণ সময় ব্যয় করতে হয়েছিল। সত্য, এর জন্য কোনও বিশেষ শর্ত তৈরি করা হয়নি। যারা ইতিমধ্যে 16 বছর বয়সী হয়েছেন, তাদের কাজের দিন 2 ঘন্টা বাড়ানো হয়েছিল।

শিশুদের শিবিরে শেষ হওয়ার কারণগুলি ছিল খুব আলাদা, প্রায়ই দুর্ব্যবহার বড়দের মতই তুচ্ছ ছিল যারা গুলাগ পদ্ধতিতে সেখানে বসে ছিল। প্রাক্তন বন্দীরা স্মরণ করে যে 11 বছর বয়সী মেয়ে মানিয়া, একটি সম্পূর্ণ এতিম (তার বাবা গুলিবিদ্ধ হয়েছিল, তার মা মারা গিয়েছিল), কারও কাছে কোনও কাজে আসেনি এবং পেঁয়াজ তোলার জন্য শিবিরে গিয়েছিল। সবুজ পালক। এবং এর জন্য তাকে "আত্মসাৎ" নিবন্ধের জন্য অভিযুক্ত করা হয়েছিল। সত্য, তারা এটি দশ বছরের জন্য দেওয়া উচিত ছিল না, কিন্তু শুধুমাত্র এক বছরের জন্য। অন্যান্য মেয়েরা, তারা ইতিমধ্যে 16 বছর বয়সী ছিল, প্রাপ্তবয়স্কদের সাথে ট্যাঙ্ক বিরোধী খনন খনন করেছিল, বোমা হামলা শুরু হয়েছিল, যেখান থেকে তারা বনে আশ্রয় নিয়েছিল। সেখানে আমরা জার্মানদের সাথে দেখা করলাম, যারা মেয়েদের সাথে চকলেটের প্রতি উদার আচরণ করেছিল। সাদাসিধা মেয়েরা, যখন তারা তাদের নিজের লোকের কাছে বেরিয়ে গেল, তখনই তা সম্পর্কে জানাল। এজন্য তাদেরকে ক্যাম্পে পাঠানো হয়েছে।

যাইহোক, শিশুরা তাদের জন্মের সত্যতা অনুসারে শিবিরে প্রবেশ করতে পারে। গৃহযুদ্ধের সময় যেসব স্প্যানিশ শিশুদের বের করে আনা হয়েছিল তাদের সোভিয়েত এতিমখানায় লালন -পালন করা হয়েছিল, কিন্তু তারপরও তারা এই বাস্তবতায় অত্যন্ত অস্বস্তিকর ছিল। তারা প্রায়ই বাড়িতে যাওয়ার চেষ্টা করত। দ্বিতীয় বিশ্বযুদ্ধের শুরুতে, তারা ক্যাম্পে ব্যাপকভাবে বন্ধ ছিল, কাউকে সামাজিকভাবে বিপজ্জনক ঘোষণা করা হয়েছিল, অন্যদের এমনকি গুপ্তচরবৃত্তির অভিযোগও ছিল।

এটা অসম্ভব যে অনাথ আশ্রমের বন্দীদের বলা হয়েছিল যে তারা এখানে এসেছিল বক্ষের এক বন্ধুকে ধন্যবাদ।
এটা অসম্ভব যে অনাথ আশ্রমের বন্দীদের বলা হয়েছিল যে তারা এখানে এসেছিল বক্ষের এক বন্ধুকে ধন্যবাদ।

যেসব শিশুর বয়স তাদের বাবা -মায়ের গ্রেফতারের সময় ইতিমধ্যে 15 বছরের বেশি ছিল, তাদের জন্য বিভিন্ন নিয়ম নির্ধারিত হয়েছিল। অভিযোগ, তারা ইতিমধ্যে তাদের পরিবারে রাজত্ব করা বুর্জোয়া এবং সোভিয়েত বিরোধী অনুভূতিগুলি শোষণ করতে সক্ষম হয়েছিল এবং অবিলম্বে সামাজিকভাবে বিপজ্জনক হিসাবে স্বীকৃত হয়েছিল এবং আদালতে হাজির হয়েছিল, এবং তারপর তাদের সাধারণ ভিত্তিতে শিবিরে পাঠানো হয়েছিল।

অভিযোগ আনতে, কিশোর কিছুর কাছে স্বীকার করা প্রয়োজন ছিল, এর জন্য তাদের নির্যাতন করা হয়েছিল: তারা তাদের টানা কয়েক ঘন্টা চেয়ারে দাঁড়াতে বাধ্য করেছিল, তাদের নোনতা স্যুপ খাওয়াত এবং জল দেয়নি, রাতে তাদের জিজ্ঞাসাবাদ করেছিল, তাদের ঘুমাতে দেয় না। এই ধরনের জিজ্ঞাসাবাদের ফলাফল সুস্পষ্ট ছিল - এনকেভিডি অফিসাররা গুরুতর অপরাধের জন্য শিশুদের দীর্ঘ সময়ের জন্য বন্ধ করে রেখেছিল।

বছরের পর বছর কয়টি শিশু ক্যাম্প পদ্ধতির মধ্য দিয়ে গেছে তা নিয়ে কথা বলার রেওয়াজ নেই। বেশিরভাগ ডেটা শ্রেণীবদ্ধ ছিল, অন্যটি কখনই পদ্ধতিগত বা গণনা করা হয়নি। এছাড়াও, উপাধি পরিবর্তন, পিতামাতার নাম এবং "শিকড়" থেকে একজন ব্যক্তিকে বঞ্চিত করার অন্যান্য পদ্ধতি তাদের ফলাফল দিয়েছে - নিশ্চিতভাবে জানা অসম্ভব যে এই শিশুটি দমন করা পিতামাতার ছেলে বা মেয়ে। এবং শিশুরা নিজেরাই সারা জীবন এটি লুকিয়ে রাখতে পছন্দ করে, বুঝতে পারে যে এটি তাদের সারা জীবনের জন্য কলঙ্ক।

প্রস্তাবিত: